ADDTEX – Rozvoj inovací pro zelenou a digitální transformaci v pokročilém textilním průmyslu prostřednictvím inovací ve vzdělávání a školení
Cíle a aktivity projektu:
Projekt se zaměřuje na vytváření inovativních školicích a výukových materiálů v oblasti pokročilých textilních materiálů v souvislosti se zelenou a digitální transformací, na stimulaci smyslu pro podnikání u studentů a pracovníků a na posílení role klastrů jako prostředníků mezi světem vzdělávání a podnikáním.
Projektové aktivity:
- Analýza potřeb pokročilého textilního průmyslu v souvislosti s jeho přechodem k nízkouhlíkové, ekologicky šetrné a digitalizované ekonomice a rovněž s ohledem na dopady COVID
- Vytvoření otevřeného online vzdělávacího programu (MOOC – massive open online course) pro témata zelené a digitální transformace (MOOC) dle potřeb firem a aktuálních trendů
- Testování programu prostřednictvím mobilit, mezinárodního hackathonu a dalších nástrojů
- Vytvoření udržitelného modelu up-skilling programu (aktualizace obsahu vzdělávání na podkladu potřeb firem a rozvoje technologií a znalostí)
- Zpracování podnětů pro aktualizaci vzdělávacích osnov a programů
Zdroj financování: ERASMUS+ Aliance pro inovace
Partneři:
Projekt je realizován v rámci spolupráce mezi 12 partnery z 10 evropských zemí.
- AEI Textils, Španělsko – KOORDINÁTOR
- CLUTEX – KLASTR TECHNICKE TEXTILIE – Česká republika
- CITEVE – CENTRO TECNOLOGICO DAS INDUSTRIAS TEXTIL VESTUARIO DE PORTUGAL – Portugalsko
- INDUSTRIEVERBAND VEREDLUNG – GARNE- GEWEBE – TECHNISCHE TEXTILIEN – Německo
- TITERA, TEHNICNO INOVATIVNE TEHNOLOGIJE – Slovinsko
- UNIVERSITAT POLITECNICA DE CATALUNYA – Španělsko
- HOEGSKOLAN I BORAS – Švédsko
- LIMERICK INSTITUTE OF TECHNOLOGY – Irsko
- PIN SOC.CONS. A R.L. – SERVIZI DIDATTICI E SCIENTIFICI PER L UNIVERSITA DI FIRENZE – Itálie
- Cre.thi.dev – CREATIVE THINKING DEVELOPMENT – Řecko
- CIAPE – CENTRO ITALIANO PER L’APPRENDIMENTO PERMANENTE- Itálie
- I.N.C.D.T.P. – INSTITUTUL NATIONAL DE CERCETARE-DEZVOLTARE PENTRU TEXTILE SI PIELARIE – Rumunsko
Kontakty